Método Bioneurosincronía
BioNeuroSincronía es una toma de consciencia sobre el equilibrio cuerpo-mente-emoción-vida. Se diseña con el objetivo de corregir desequilibrios en ese ciclo. Porque, qué pasa si uno de esos factores que intervienen en dicho ciclo, como el cerebro, se desregula .
Para entender este ciclo Bioneurosincronía combina el estudio de una serie de Bases científicas .
Cuerpo Cerebro como sistema dinámico complejo, que contiene, coordina y asocia cada una de sus partes/ órganos y los sentidos que derivan de estos con la experiencia, con el entorno, con la memoria almacenada en cada parte corporal y con las consecuencias que derivan de la acción. Para auto-organizarse y vivir en equilibrio.
– Conceptos claves: Biología de sistemas complejos de Stuart Kauffman, Anatomía de Blandine Calais, Método Mézières, Método Feldenkrais, Método RPG de Phillippe Souchard, neurofisiología, bases neurofisiológicas del Seitai, desarrollo embrionario y Dr. Ryke Geerd
Hamer, Bernard Lievegoed, Corazas Musculares de Wilhelm Reich, Digitopuntura de Nhuan Le Quang, Craneopuntura de Yamamoto, Kinesiolagía, Flora Davis, Biodescodificación de Dethlefsen-Dahlke entre otros, Meditación Budista Tibetana Mahayana, Hatha Yoga,
Kundalini y Respiración Pranayama.
Emoción como sistema inteligente rápido de acción para garantizar las necesidades cuando no tenemos 3 días para reflexionar.
– Conceptos clave: Bioenergética de Alexander Lowen, Elsa Gindler, Sensory Awareness de Charlotte Selver, Gimnasia holística de Lily Ehrenfried, Antigimnasia de Therese Bertherat, Gestalt, Duggan/French Approach Reconocimiento de Patrones Somáticos
(DFA), Primal Health de Michel Odent, Biografía antroposófica, Pedagogía Waldorf, Teatro de Tadeusz Kantor, Método Polaco de Improvisación de Zbyszek Olkiewicz-Akademia Ruchu, Técnica de Improvisación de Stanislavski, Andréi Tarkowski, teatro del absurdo de Oskar Gómez Mata-L’Alakran, teatro físico de vanguardia de los 80, la Plástica social de Joseph Beuys, Performance Art de Fluxus, de Zaj, de Marina Abramovic, de Concha Jerez y de Pedro Garhel.
Neurociencia-Sistemas complejos como conjunto de estudios empíricos que dan respuesta al origen de la vida inteligente y al origen de las dificultades o los cambios en los sistemas complejos.
– Conceptos clave: T del campo unificado de la concienciencia de Rodolfo Llinás, T de la Autopoiesis de Humberto Maturana, The Embodied Mind y neurofenomenología de Francisco Varela, estudios de ondas cerebrales y sincronía neuronal a 40 Hz, T de la
conciencia de Gerald Edelman, T de la Holokinesis de David Bohm, Modelo Holonómico del Funcionamiento Cerebral de David Bohm y Karl H. Pribram, la mecánica cuantica del cerebro (Orch OR theory) de Roger Penrose y Stuart Hameroff, Embodiment y marcadores somáticos de Antonio Damasio, T de Cerebro Húmedo de Candance Pert, estudios de cerebro dividido de Roger W. Sperry y Michael Gazzaniga, estudios de asimetría cerebral y organización estructural de Galaburda/ Larse/ Zametkin, plasticidad
neuronal de Eric R. Kandel, Estudios sobre la memoria de Endel Tulving, interacción cuerpo- mente de Karl Popper, Neurobiología Interpersonal de Daniel Siegel, Psicología de Sistemas Dinámicos de Esther Thelen, El impacto del trauma en el cerebro de Bessel van
der Kolk, Terapia Primal de Arthur Janov, estudios de Biorresonancia, Terapia Neural, Psicología Genética de H. Wallon, Sistemas complejos e inteligencia artificial, campos hipersimétricos de la Teoría de Cuerdas.
Movimiento en Sincronía con la vida, como regulador de la conciencia, surgida de la vivencia de las consecuencias.
– Conceptos claves: movimiento en sincronía en ejes de simetría XYZ, Danza Butoh Japonesa, Gimnasia de Nogutsi, Técnica Alexander, Eutonía de Gerda Alexander, Euritmia de Dalcroze, Euritmia de Steiner, Gimnasia Bothmer, Esquema Corporal y Psicokinética de Jean Le Boulch, Método Padovan, Blomberg Rhythmic Moviment Training (BRMT), Somatic Experiencing de Peter A. Levine, Brain Gym de Paul Dennison, Método Bates, Eye Moviment Desensitization and Reprocessing Therapy (EMDR) de Francine Shapiro, Brainspotting de David Grand, Integración Sensorial de Jean Ayres, Danza Expresionista Alemana, Danza
Africana, Técnicas de Danza Clásica y Contemporánea, Dibujo de formas Waldorf, Geometría.
“La conciencia es una perturbación que surge y se integra, no por conocer las causas, sino tras la vivencia de las consecuencias.
Lo que sentimos en el cuerpo va de la mano de los significados que elabora la conciencia. Pero es que, dicha conciencia es inseparable de las afectaciones del circuito eléctrico cerebral.
Dicha perturbación puede ser reseteada a su estado original si se restablece un correcto circuito eléctrico cerebral”.
Casos que trato habitualmente en niños con un 93% de éxito en 12-21 semanas
Dislexia
No distingue entre las letras especulares y manifiesta dificultades para aprender a leer y escribir correctamente
Problemas en el control de la función ejecutiva
Discalculia
Dificultad para concentrarse, problemas de planificación u organización
Tartamudez o disfemias, Retraso simple del lenguaje (RSL), trastorno específico del lenguaje (TEL), dislalias
TDAH o déficit de atención e hiperactividad, trastorno de estrés postraumático (TEPT), fobias y pánico en situaciones cotidianasierda y derecha
Son alteraciones desafiantes de la conducta o dificultades en las habilidades sociales para regular fuertes emociones
Insomnio o desórdenes del sueño que afectan significativamente la vida diaria
Lateralidad cruzada, ataxia y dispraxia
problemas de orientación espacial y les cuesta coordinar su cuerpo
Casos que trato habitualmente en
adultos con un 93% de éxito en 12-
21 semanas
Problemas de memoria y en el control de la función ejecutiva
Dificultad para concentrarse, problemas de planificación u organización
Estrés crónico o prolongado en el tiempo y ansiedad
Insomnio o desórdenes del sueño que afectan significativamente la vida diaria
Desmotivación vital y depresión
Dificultades para adquirir nuevos conocimientos o rendir eficientemente en el trabajo+
Tartamudez o disfemias y dislalias
Dificultades en las habilidades sociales para regular fuertes emociones e impulsividad+
Enfermedades neurodegenerativas como son el Alzeimer, el Parkinson y la Esclerosis
En los neuroestudios ligados al párkinson basados en neuroimágenes muestran que hay distintas áreas del cerebro que no se activa para realizar la función o actividad ligada a dicha área.
Comunidad
Te invito a formar parte de la comunidad de padres interesados en una educación consciente; profesionales interesados en dejar su aporte a un mundo mejor y personas que buscan elevar su nivel de consciencia.